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第一天上幼儿园(二)预防和缓解

第一天上幼儿园(二)预防与缓解

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幼儿在成长阶段出现分离焦虑是很正常的心理现象,家长应该正确看待孩子的分离焦虑,积极配合幼儿园老师的工作,帮孩子做好入园准备。

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1.教给孩子一些基本的生活技能,培养孩子的独立性。孩子入园后,老师会教给孩子一些基本的生活技能,比如自己洗手、穿衣、吃饭、睡觉、上厕所等。因此,为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,家长应该提前培养孩子的独立性,教孩子掌握一些基本的自理能力,减少孩子对家长的依赖;如果没有提前做好这些工作,就要配合老师的要求,待孩子回到家里后认真练习。

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2.鼓励孩子,激发入园兴趣。当孩子表现出分离焦虑时,千万不能用语言吓唬,更不能随意说“你再不听话,就把你关进幼儿园,再也不管你”之类的话,因为当孩子认为去幼儿园是种惩罚时,就会产生严重的抵触情绪。要想鼓励孩子去幼儿园,就要及时表扬孩子的进步,还要给孩子做出正面引导,如“今天你跟妈妈笑着说再见,真懂事!”除此之外,还可以给孩子适当的物质和精神上的奖励,让孩子对第二天的入园充满期待。

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3.坚持准时接送孩子,不延误。一般情况下,孩子在入园的最初几天,不仅会哭闹,而且会找各种理由拒绝入园,此时家长一定要态度坚决,不管孩子哭得多厉害,都不要由于一时心软就推迟入园时间或放弃入园。如果无特殊情况,家长应坚持每天接送孩子,给孩子带来安全感。同时,接孩子要尽量早到或准时,千万不要让孩子一个人孤零零地在幼儿园等你。

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4. 允许他们带着小玩具入园。对于刚上幼儿园的孩子来说,认识的老师和小朋友还很少,对各种东西都感到比较陌生。为了缓解孩子的焦虑,可以让他们带自己喜欢的玩具到幼儿园,时时相伴的玩具会起到安抚心灵的作用。

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