专注力
   提升学习能力

容忍挫败感 其实很简单

随着宝宝年纪增长,心生挫败感的时候会逐渐增多。低容忍力的宝宝因为不善于控制情绪,很容易出现一些暴力行为,或是表现得较为退缩。

如果家长们注意让宝宝从小认识挫败感,提升容忍力,不但有助于他们拥有稳定的情绪,更能提升他们挑战事物的自信,从而拥有良好的人际关系,并提升学习能力。

儿童在发展的过程中会遇到各种各样的问题，作为父母，有的问题能够迎刃而解，而有的问题就会让家长手足无措，比如，当孩子做错事却听不进去批评的时候，过于自我、做事一意孤行的时候...有些时候，家长的应对方式并不能很好地解决问题，反而会使问题更加严重，那么遇到这种问题该怎样解决呢？小编给大家提出几条建议，希望可以为家长和孩子提供帮助。

挫败感是孩子渴望得到一个结果但没能得到，或者某一活动不能按照自己的设想进行时所感受到的情绪。每个孩子表达挫败感的方式不同，这与孩子本身的气质类型有关。有的表现于外，很激烈，情绪失控，就像上文中的同学。有的则表现于内，很温和，选择逃避。邻家小女孩每次做手工都会说：“妈妈，你来做吧，我做不好。”“我们先不做这个了吧，去做另一个。”

成长中的孩子，无论是在学校还是在家庭都会或多或少地遇到烦恼。当孩子遇到烦恼时，家长如果不及时去了解孩子的烦恼，不去帮助孩子克服烦恼，轻则会对孩子的心理产生不良的影响，重则会使孩子走入极端。

听话的孩子，是家长的福气，可以不用跟孩子斗智斗勇，节省了大量的时间和精力。

可是孩子太听话，也可能出现两个方面的心理问题。一个是叛逆延迟，另一个是缺乏生命力。

爸妈的一句“我相信你”，会让孩子在成长的过程中充满勇气，更加自信。

斯坦福大学著名发展心理学家卡罗尔·德韦克，和她的团队，最近十余年一直在研究表扬对孩子的影响。

他们对纽约20所学校，400名五年级学生做了长期的研究，这项研究结果令学术界震惊。在实验中，他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。

一只狐狸妈妈生下四只小狐狸，在狐狸妈妈的精心呵护下，四只小狐狸健康成长。在这期间，狐狸妈妈常常带它们捕猎，还训练它们在山野中奔跑，以及与天敌周旋的技能。后来有一天，狐狸妈妈做出一个让小狐狸意想不到的举动，它把四只已经成熟的小狐狸驱赶出自己的洞穴。对于狐狸妈妈的这个残酷决定，小狐狸们感到惊讶和不能接受，纷纷躲回巢穴。狐狸妈妈发怒了，它怒吼着，毫不留情地撕咬四只小狐狸，一连几天，狐狸妈妈坚守着巢穴，绝不允许小狐狸们回来。

了解儿童的认知特点，是进行认知训练的基本要求。

感知觉迟钝，感受性慢、范围狭窄、注意力的缺陷、缺乏辨认能力、缺乏统整能力、短期记忆拙劣、后设认知与抽象思维障碍等是影响儿童认知发展的原因。

一、表扬及时不要拖后

及时的反馈才能强化正确的行为，孩子才会清楚行为和赞扬之间的因果关系。同理，批评小惩也要及时，不要让爸爸做恶人，说什么等你爸回来收拾你。老爸回来收拾往往只是一句威胁罢了，孩子很清楚的。

教育方式、亲子关系和孩子的表现是相互依存相互影响的，最终的结果就是这三个方面形成恶性循环或良性循环。因此，如果父母觉得孩子成为一种负担或烦扰，必须反思自己的教育方式和亲子关系是否形成了恶性循环；如果想形成良性循环，绝对有必要学习夸孩子的各种方式，表扬——是一门深入心理的学问，对孩子各个方面的心态和行为有深刻的影响，甚至说决定孩子的未来人生都没有夸大。

锦言全体员工在娄老师的带领下一早便到医院为公益咨询做准备。锦言教育至成立以来一直以人为本，从孩子和家庭的角度出发，用爱包容每一个需要帮助的孩子和家庭。

在生活中，我们总是习惯性的关注孩子的学习成绩，而忽略了他们的身心健康。其实，在孩子的成长过程中，保持乐观的心态是非常重要的，那么，家长应该如何引导孩子变得乐观呢?这里有几点建议：

2019年11月24日，银杏泛黄，枫叶转红，在金色的秋日里，锦言青少年黄埔训练营“遇见最美的金秋”活动在清凉山公园顺利开展。虽然天气已转凉，但是大家的热情非常高涨，21名孩子，20余名家长参加了本次活动。

2019年10月6日，正值祖国70华诞，锦言青少年黄埔训练营“我为祖国母亲庆生日”活动顺利开展，大家的热情非常高涨，14名孩子，20余名家长参加了本次活动。

孩子上课注意不集中、走神、小动作多、记忆力差是什么原因呢？很多家长都觉得迷惑，并且感到隐隐担忧。这不，中央电视台新闻频道的记者就为我们揭开了答案。

CCTV13频道：孩子的感统失调问题不容忽视！原创：牛牛锦言教育科技10月29日孩子为什么会感统失调？感统失调产生的原因有很多，其中很大部分孩子是由于剖宫产导致的。在剖宫产的中，孩子缺少产道挤压，容易出现触觉敏感、注意力缺陷、多动等问题。先天因素：孕期压力大，不健康的生活习惯（如熬夜、喝酒、被动吸烟等） 高龄产妇、早产、剖腹产； 家族中有人曾患有神经疾病或精神疾病，或学习障碍以及过敏中毒史；后天因素：代养方式，家长做的太多，过度保护； 缺乏适龄儿童该有的运动； 过多依赖学步车；感统

［锦言教育］第一天上幼儿园（三）自我调节

面对孩子入园哭闹，家长也要调整好自己的心态：

1.正视自己的不安心理，用合理的方式宣泄出来。网络上有些关于幼儿园的负面信息，比如老师打孩子等。家长可能会产生不信任感，这时候就要正视自己的不安心理，可以与老师多沟通，增强信任。也可向家人朋友倾诉你的不安，缓解情绪。

第一天上幼儿园（二）预防与缓解

［锦言教育］第一天上幼儿园（一）了解原因


很多幼儿园第一天开学时，门口都会上演“离别”大戏：“不去，不去，我不要去幼儿园！”“妈妈，你别走，我不要离开你！”“妈妈，你不要我了吗？”……从很远路过，都能听到孩子们在幼儿园门口的哭声。
作为家长，看着哭得撕心裂肺的孩子，要怎样做？



一、了解原因
1.孩子与家人产生了亲密的情感关系，在分离时会感到生气、伤心、痛苦，不愿分开。三至五岁是孩子产生依恋的一个高峰期，代表亲子关系的高度发展，突然长时间离开家人去陌生的地方接触陌生的人群生活学习，难免会有情绪波动，这是正常的现象。



2.入园前，家长基本包揽了孩子的全部生活。上幼儿园后，孩子就要接触陌生的环境、老师、小朋友，定会心生恐惧。而孩子还不善于表达，面对恐惧时只能用最直观的表达方式——哭闹。



3.幼儿园和家庭环境是不同的。在家里孩子比较自由，可以随心所欲地活动，但幼儿园是公共场合，有各种规矩约束，吃饭、玩玩具，都要等一等、排排队。忽然被限制了自由，孩子自然会觉得幼儿园不好玩，就会用哭来表达抗议。



4.孩子容易受周围环境的影响，尤其当他发现很多孩子入园后都像受了很大委屈似的大哭，